La adaptación de los niños y las niñas no es igual para todos, pues cada uno percibe y afronta la realidad y las situaciones de distintas maneras y manifiestan sus miedos de distintas formas, ya sea a través del sueño, la alimentación, la tristeza, la dependencia hacia los padres, etc. Para sobrellevarlo mejor, los profesionales recomiendan hablar del colegio delante de los niños de forma positiva y evitar estar ansiosos por la vuelta a la rutina delante de ellos, ya que de esta manera tendrán más confianza y seguridad. Además, existen cuentos infantiles que ayudan a los más pequeños a adaptarse a estos nuevos cambios y a afrontar los miedos. Por ello, en Aika proponemos las siguientes lecturas: 

1. La Ventana Mágica

La Ventana Mágica es un cuento para superar el miedo a los cambios y motivar a los niños hacia la autonomía, pues relata la historia de un grupo de alumnos que tienen miedo a pasar al siguiente curso, porque van a volver a ser los más pequeños del colegio. Sin embargo, el carpintero, llamado Julián, les anima a mirar por una ventana mágica que ha construido para que se den cuenta de que las actividades que hacían antes ahora ya les aburren porque han crecido y deben hacer cosas que estén acorde con su edad. Así, las canciones que cantarán ahora les gustarán más, y verán que ya no caben en los pupitres ni en los columpios que tenían antes. 

Este cuento, con la utilización de la metáfora de la ventana, les hará ver a los pequeños que hay que adaptarse y ver que los nuevos cambios serán buenos para ellos, dándoles así la confianza y seguridad que necesitan. 

2. De camino a la escuela

A veces a los estudiantes les da pereza el simple hecho de ir a la escuela. Por esta razón, recomendamos la lectura “Camino a la escuela”, de la película documental de Pascal Plisson, que cuenta la historia de siete niños y sus dificultades para poder acudir al colegio. 

Se muestra la vida de distintos niños que viven en el desierto, en la ladera del Atlas o en la inhóspita Patagonia, cuyos padres no tienen medios económicos, pero han tomado la buena decisión de que sus hijos adquieran estudios, y el camino a la escuela se convierte en toda una odisea para los pequeños, ya que es largo, duro y peligroso. Así, este libro pretende concienciar a los estudiantes de la suerte que tienen de acudir cada día a la escuela.

3. Mamá va al cole

Este divertido cuento relata el primer día de cole de una niña. Todos los pequeños se despiden de sus padres entre lloros y rabietas en la puerta del colegio, pero la pequeña protagonista de esta historia no se da por vencida y consigue que su madre se quede con ella, aunque nada saldrá como espera, pues la madre no para de meter la pata y la pequeña deberá supervisarla y ayudarla.

4. Los tentáculos de Blef. El miedo

Este libro habla de los miedos, los nervios que hay ante una situación nueva, como el hacer nuevos compañeros, tener un nuevo profesor, etc. Al protagonista, Blef, le cuesta dormir porque está muy nervioso por su primer día de colegio, pero a través de las páginas vemos cómo descubre que todos tenemos miedo y que, al final, podemos encontrar una manera de gestionarlo y deshacernos de él. Lo interesante de esta lectura se encuentra al final, donde hay una guía para los padres y los educadores para ayudar a afrontar el miedo a los más pequeños.  

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La leyenda nos cuenta la historia de un dragón que es vencido por un valiente caballero –Sant Jordi– para salvar a una princesa. Y, sí, ésta es la historia que contamos a los más pequeños y pequeñas de la familia.

Desde que nacemos, recibimos mucha información de como debemos comportarnos dependiendo de nuestro género. Si somos niñas delicadas y cuidadoras, valientes y fuertes si somos niños. Sin embargo la sociedad está cambiando para romper con los estereotipos asociados a cada uno de los géneros.

Por esta razón no es de extrañar que durante estos últimos años se hayan publicado cuentos que muestran otra versión de la leyenda, donde tanto la princesa como el caballero son valientes.

Reinventar los cuentos tradicionales es una herramienta muy educativa y eficiente para empezar a transformar la sociedad y los valores de ésta.

Un ejemplo de esto es el libro titulado  “La Jordina, el Jordi i el Drac”, editado por el colectivo feminista Justa Revolta (Sabadell). Hemos tenido la gran oportunidad de hablar sobre él con sus autoras.

¿Cómo surge la idea de editar este libro infantil?

La idea de de escribir este libro fue colectiva, de un grupo de personas que forman parte del colectivo feminista local de Sabadell, Justa Revolta. Cada Sant Jordi el colectivo monta una parada de libros en el Passeig de Sabadell con el objetivo de difundir una cultura que denominamos de transformación, es decir, que rehuya los estereotipos de género y que se encamine hacia una sociedad más justa e igualitaria.

Fue durante la parada del día de Sant Jordi de hace cinco años cuando se nos ocurrió transformar también la historia de Sant Jordi. Hartas de las historias románticas de príncipes y princesas, decidimos construir un nuevo imaginario del relato. Veíamos muy interesante que fuera destinado al público infantil, edad en que nos empiezan a hacer muchas preguntas sobre quiénes somos y sobre lo que nos rodea, por lo que creemos creemos imprescindible trabajar desde aquí para tener referentes feministas.

Así surgió el cuento “La Jordina, el Jordi i el Drac. Una història per a valentes i valents, per trencar amb els tòpics i animar-nos a conèixer millor aquelles feres que ens fan tanta por”.

¿Tuvo buena acogida?

¡Tuvo muy buena acogida! Lo repartimos entre los diferentes colectivos feministas de distintas ciudades del Vallés Occidental (Terrassa, Sant Cugat, Barberà del Vallès, Badia del Vallès…). ¡Y en todos estos lugares tuvo mucho éxito!

Además hicimos una “ruta” por diferentes centros cívicos y bibliotecas de Sabadell donde representamos la historia.

Además, para nuestra sorpresa, hubo muchas personas adultas que nos hicieron un buen feedback de la lectura, agradeciendo la existencia de historias transformadoras que eduquen en los valores propios del feminismo.

Y, por último, ¿lo volveréis a editar o tenéis pensado reinventar algún otro cuento infantil?

La idea inicial era que esta fuera la primera historia de una colección de versiones de cuentos tradicionales, pero de momento esta ha sido la primera y la última. Nos gustaría seguir escribiendo nuevas historias, pero este trabajo es 100% voluntario y nos cuesta encontrar tiempo y espacio para hacerlo…

Aún con esto, ¡nuestra actividad no se ha parado! El año pasado editamos una guía de lectura feminista en colaboración con la biblioteca de Sabadell de la que esperamos que pueda surgir una nueva historia transformadora.

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