Las plataformas digitales educativas son un gran aliado del aprendizaje a distancia, pues aprovechan las nuevas tecnologías para acercar la educación a los alumnos. Un ejemplo es la Rai Scuola, una emisora pública italiana que, a través de su plataforma digital, difunde contenidos educativos y recursos para el aula dirigidos a todo el público.

Desde la página de Rai Scuola, se puede ver el canal de televisión en directo, escuchar la radio, leer las noticias, y consumir programas y recursos educativos a la carta. 

La plataforma ha actualizado recientemente el diseño de la página, y la sección de recursos educativos también ha sufrido algunos cambios. De esta manera, se han dividido las materias en tres áreas: el área científica, la humanística y la didáctica, que están formadas por una gran variedad materias. 

En el área humanística, han añadido más asignaturas, como la asignatura de «Cine», en la que se muestran vídeos que relatan la historia del cine, así como recursos para educar a través de esta variante artística. La página también cuenta con un apartado en el que se publican distintas iniciativas educativas y noticias de eventos y conferencias.  

Además, dentro del área didáctica, hay un apartado titulado «Necesidades educativas especiales», en el que se apuesta por la inclusión escolar de personas con discapacidades a través de la divulgación de contenidos que hablan sobre trastornos específicos, autismo, u otras discapacidades.  

Rai Scuola es un recurso digital de acceso libre y de fácil navegación, recomendable para todos los miembros de la familia y para los docentes que necesiten un apoyo para la enseñanza a distancia. 

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En un estudio sobre el Lenguaje y Contenido Sexista en la Web, financiado, entre otros, por la Unión Europea, se elaboró el siguiente gráfico que identifica como “lenguaje no sexista” todas las páginas web en las que aparecía, en algún lugar, un ejemplo del mismo (uso de la barra, la arroba, el desdoblamiento en ambos géneros, etc.), por la importancia que supone para el avance en igualdad:

Una de las acciones que deberían llevar a cabo las instituciones públicas y los medios de comunicación es el desarrollo y la aplicación de diferentes herramientas y recursos para tratar la información desde un enfoque no sexista, que vaya ligado con la ética periodística y con el compromiso de no seguir promoviendo los estereotipos de género.

En este sentido, en Aika Educación hemos recopilado diferentes recursos que nos guían para saber cómo comunicar a través de un lenguaje inclusivo de género.

Guía para un uso no sexista del lenguaje

A través de esta guía, nos enseñan a cómo enfrentarnos cuando estamos intentando redactar un discurso o una circular para la organización. Ante estas situaciones, las preguntas se amontonan: “¿Cómo debo dirigirme a quienes van a recibir el mensaje? ¿Debo decir “buenos días, compañeros” o, mejor, “buenos días, compañeras y compañeros?”. Nos dan las directrices para saber adaptar el lenguaje para incluir también a las mujeres en el discurso hablado y escrito.

La presente publicación y la elaboración de esta guía están cofinanciadas por el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo de Inclusión Social y Economía Social. La elaboración del texto es de la Agencia Comunicación y Género, con la colaboración de la Fundación CERMI Mujeres y la Fundación ONCE.

Pulsa aquí para consultar la guía.

Naciones Unidas: lenguaje inclusivo en cuanto al género

En éste sitio web se recopilan distintos recursos cuya finalidad es ayudar al personal de las Naciones Unidas a emplear un lenguaje inclusivo en cuanto al género, y también es un buen recurso que el resto de la sociedad puede aprovechar y consultar.

En la sección titulada “Orientaciones” se presentan distintas recomendaciones para emplear un lenguaje inclusivo en cuanto al género en todo tipo de situación comunicativa, oral o escrita, formal o informal, con un público tanto interno como externo. En la sección titulada “Actividades y recursos” se recopila material de formación para poner las orientaciones en práctica, detalles sobre cursos de formación afines y otros recursos sobre el tema.

Manual de género para periodistas

El presente manual, elaborado por el Área Práctica de Género del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en América Latina y El Caribe, recoge recomendaciones básicas para el ejercicio del periodismo con enfoque de género. Se ofrecen orientaciones y ejemplos concretos, pero sobre todo invita a las y los profesionales del periodismo al desafío de mirar con lentes diferentes la realidad que nos rodea, a cuestionar, a ser transmisores de otras noticias, a mostrar nuevas formas de comunicar que contribuyan a un mayor igualdad, a dar voz a los que suelen tener vetado el acceso a los medios; en resumen, a informar pero también a construir activamente, desde su rol de periodistas y de medios, un mundo mejor.

Consulta el manual en este enlace.

ACNUR: Recomendaciones para el uso de un lenguaje inclusivo de género

El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) trabaja con personas refugiadas y otras personas de interés, y muchas de ellas son sobrevivientes de violencia de género, mujeres, niñas y personas con sexo, orientación sexual e identidad de género diversas que necesitan protección internacional. En consecuencia, es imprescindible destacar la necesidad de emplear un lenguaje de género inclusivo y respetuoso y considerar el uso de éste por parte de otras organizaciones de las Naciones Unidas, gubernamentales e intergubernamentales.

A través del siguiente enlace puedes consultar las recomendaciones.

Guía de lenguaje inclusivo de género

El Consejo Nacional de la Cultura y las Artes del Gobierno de Chile presenta ésta guía que tiene como objetivo facilitar la preparación de discursos oficiales, conferencias, informes y otros textos, en los que el lenguaje y las ilustraciones no refuercen estereotipos y prejuicios sexistas, u otros de naturaleza racista, etnocéntrica, xenofóbica, clasista y de cualquier otra naturaleza, que promuevan discriminación, desigualdad o exclusión de personas, poblaciones o grupos.

El documento, que fue redactado para el personal de la institución, sugiere alternativas para que lo que se escriba o se exponga sea más respetuoso con la diversidad y la dignidad de las personas, ofreciendo sugerencias que ayudan a visibilizar a las mujeres y lo femenino, sin tener que repetir palabras y expresiones y con ello cansar a quienes leen o escuchan.

Pulsa aquí para consultar la guía.

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Lo importante de estos avances, es que no implican dejar de lado u olvidar los conocimientos previos sino integrarlos para desarrollar mejores competencias.

En la Sociedad de la Información y de la Comunicación, de la que hacemos parte, es necesario fortalecer competencias mediáticas y habilidades técnicas. En este contexto, los recursos digitales se convierten en elementos esenciales para emprender procesos educativos.

Recursos digitales, ¿cómo seleccionarlos?

Al momento de seleccionar este tipo de recursos, para integrarlos al aula, es importante tener en cuenta que estos deberían, idealmente:

• Contribuir a la construcción colectiva del conocimiento y trabajo entre pares.
• Permitir que los y las estudiantes exploren y afiancen sus habilidades, capacidades y competencias personales. Ellos y ellas son arquitectos (as) de sus propios aprendizajes.
• Integrar distintos niveles de dificultad, para que respondan a las habilidades, capacidades y destrezas de los estudiantes.
• Ser flexibles para que los docentes puedan adaptarlos y adoptarlos. Con esto, llevarlos a su propio contexto y aplicarlos bajo diferentes metodologías.
• Fomentar la conciencia crítica y la investigación, en docentes y estudiantes.

Recursos recomendados

Entre los recursos, en especifico páginas y sitios web, que vale la pena explorar para integrar al proceso educativo, sobresalen:

• http://eduteka.icesi.edu.co/recursos/ Entre el contenido que ofrece, se destaca los recursos multimedia que responden a las necesidades e intereses de docentes y estudiantes de acuerdo al momento del curso de vida en el que se encuentran. 

Las plantillas digitales prediseñadas, presentaciones y mapas interactivos, incluidos en el sitio, permiten la construcción colectiva  de los conocimientos y el intercambio de experiencias.

• https://info.flipgrid.com/ Permite que los docentes pueden crear un espacio o grid  de participación para los estudiantes concediéndoles  “voz y voto”. Los estudiantes pueden hacer videos para responder a las preguntas de los docentes, interactuar y encontrarse para preparar los materiales antes de la clase.

Flipgrid, le apuesta al modelo pedagógico de Flipped Classrom que impulsa los procesos de aprendizaje activo por fuera y dentro del aula, bajo la guía de docentes.

• https://ed.ted.com/student_talks Facilita que estudiantes de todo el mundo, entre los 8 y 18 años, se conecten con otros para compartir ideas y conversar sobre arte, literatura y lenguaje, ciencia y tecnología entre otras.

Los estudiantes pueden crear sus propios recursos audiovisuales y abrir espacios para pensar, discutir y explorar. Los docentes, crear comunidad  y formar lazos para afianzar sus competencias.

Generar espacios educativos apoyados en recursos digitales, para cambiar el orden tradicional de enseñanza y aprendizaje y empoderar a los estudiantes, es necesario. Como resultado, se podrán generar experiencias significativas y promover el aprendizaje a lo largo de la vida.

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EducaEMOción: la escuela del corazón

A través de esta lectura se pretende poner las emociones en el centro de la educación porque, hasta ahora, los sentimientos han afectado a lo que ocurre en el aula sólo de manera incidental. Así, el objetivo de la escuela del corazón es que los alumnos y las alumnas sean conscientes de la existencia de su mundo emocional y que aprendan a gestionarlo, además de ser capaces de construir su propio proyecto vital, además de situar dentro del tiempo y el espacio escolar el corazón emocional y creativo de los maestros y alumnos. 

Pedagogías queer: ¿Nos arriesgamos a hacer otra educación?

La autora nos hace una propuesta para poner de manifiesto que los más pequeños no tienen prejuicios ni ideas preconcebidas, por lo que busca formas de huir de la educación formal y propone crear espacios de aprendizaje que nos hagan reflexionar sobre nuestro lugar en el mundo. A través de pedagogías queer, se plantea una forma abierta, afectiva, curiosa y demoledora evitar los cánones universales. 

Elogio de la educación lenta

Aplicar la afirmación en las escuelas de que “más”, “antes” y “rápido” son sinónimos de mejor es una de las cuestiones a las cuales el autor intenta dar respuesta en este libro, replanteando el tiempo con el objetivo de encontrar nuevas dimensiones que den sentido a la diversidad de ritmos de aprendizaje. 

Por ello, propone una educación lenta, que no significa hacer las cosas poco a poco, sino saber encontrar el tiempo justo para cada uno y aplicarlo en cada actividad pedagógica, ajustar la velocidad al momento y a la persona. 

Hacia una nueva escuela

A través de esta lectura, el autor reflexiona sobre la realidad concreta del aula, del sistema al que deben enfrentarse los alumnos y las alumnas y escribe pensando en los profesionales de la educación que van tomando conciencia de que la escuela y la sociedad andan a contrapié. ¿Es posible otra educación? Tras analizar a grandes rasgos las características de la sociedad actual y las necesidades formativas que conlleva, el autor invita a una reflexión profunda sobre otra educación y se ofrecen una serie de nociones sobre memoria, motivación, neurodidáctica, lenguaje, TIC’s, los roles del maestro y el alumno.

La educación repensada

Esta obra tiene el objetivo de ordenar importantes cuestiones educativas, que es preciso reformular. De esta manera, el autor desarrolla los fundamentos de la educación y al ser humano, como condición de posibilidad y horizonte de la educación. También desarrolla las condiciones, los contextos y los agentes para revisar el sentido de la educación como proceso y como profesión, y se analizan las grandes finalidades educativas del mundo actual. 

Aprendizaje cooperativo en las aulas

Se trata de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de los últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación del aprendizaje cooperativo en las aulas a través del desarrollo de un estudio de posgrado de la Universidad de Alcalá, por lo que estos textos ya cuentan con el aval de haber sido testados en el curso llamado “Expertos en Aprendizaje cooperativo”. 

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En Aika realizamos un mapeo de las plataformas online de televisiones europeas y americanas que ofrecen contenido educativo. Así, a continuación, presentamos un recuento de webs que pueden ser usadas por estudiantes, maestros y padres para continuar con la formación, aun estando en casa. Lo más destacable de estos recursos es que, acorde a las formas de consumo actual y la variedad de estilos de aprendizaje y enseñanza, se sirven de formatos diversos que van desde texto y vídeo, hasta infografías y juegos interactivos.

1. Lumni: el conocimiento en tu propia casa

La plataforma pública educativa francesa Lumni ofrece contenido audiovisual para los estudiantes de primaria, secundaria y bachillerato. Se trata de un repositorio de 3.000 vídeos y audios, avalados por diferentes medios franceses de prestigio: ARTE, Francia Televisión, INA, Radio Francia, Réseau Canopé, RFI y TV5 Monde. Destaca su oferta de juegos didácticos para aprender, que se encuentra en su apartado de entretenimiento. Asimismo, ofrece contenido gratuito y de calidad para docentes con los que buscan incentivar el debate académico.

2. Rai Scuola: aprendizaje a la carta

Rai Scuola es una emisora pública italiana que difunde contenidos y recursos educativos dedicados a un público infantil y juvenil. En su portal web se permite ver el canal de televisión en directo, escuchar la radio o acceder al portal Rai News para leer las noticias. Además, se pueden consumir programas educativos a la carta, que abordan las áreas temáticas de arte, derecho, ecología y medio ambiente, ciencias económicas, educación financiera, educación vial, filosofía, geografía, ingeniería, inglés, medicina y salud, religión, etc. Uno de los espacios más interesantes de este medio es la opción de crear lecciones, para lo cual el usuario debe registrarse e iniciar sesión en el portal, de forma gratuita. 

3. Colombia Aprende: televisión pública por la educación y la equidad

Colombia Aprende es un portal educativo dirigido por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Este canal brinda acceso a más de 80 mil recursos educativos digitales de calidad que contribuyen al fortalecimiento de la equidad y el mejoramiento de la educación en el país. La web es de acceso libre en territorio colombiano y puede ser consultada por estudiantes, docentes y directivos de básica y media, y de superior; familia y comunidad; e investigadores. Estos tienen la posibilidad de personalizar su consumo según sus procesos educativos. Entre las posibilidades que ofrece, destacan los siguientes contenidos y servicios: foros, chat, blog, wikis, contenidos educativos digitales, banco de documentos, tareas y proyectos, edusitios, eventos virtuales, experiencias TIC, agenda de actividades, comunidades virtuales de aprendizaje, campus virtual, traductor, etc.

4. CBC Parents: creatividad para los más pequeños de la casa

CBC Parents es una plataforma educativa canadiense que proporciona planes para hacer con los niños en función de su edad. Gracias a esta, los padres obtienen información, historias e ideas con las que pueden entretener en casa a los más pequeños. La web distribuye su contenido en nueve secciones: juegos, consejos de paternidad, recetas, programas, vídeos, aplicaciones, eventos, presentaciones-concursos y vacaciones de marzo. Se complementa con otra plataforma, CBC Kids, que contiene programas, vídeos y juegos divertidos.

5. PBS LearningMedia: lleva el mundo a tu aula

PBS LearningMedia es uno de los principales medios educativos de Estados Unidos. Se dirige a estudiantes de primaria, secundaria y a profesores, y es gratuito. En esta web se encuentran contenidos digitales de alta calidad que transforman el aprendizaje en algo interactivo y audiovisual. Lo interesante de la plataforma es que permite crear lecciones, guiones gráficos, rompecabezas y cuestionarios. De esta manera, proporciona a los maestros y alumnos herramientas para convertirse en una especie de narradores digitales con acceso a videos, audios e imágenes. Para acceder, primero hay que registrarse. 

6. National Geographic Education: variedad de recursos de calidad para educadores

La televisora estadounidense National Geographic, a través de su web National Geographic Education, pone a disposición de educadores de diferentes niveles, desde el pre-kindergarten hasta post-secundaria, un amplio abanico de recursos de calidad y de distinta naturaleza. Este contenido va desde proyectos en el campo hasta recursos digitales y redes online, que pueden usarse dentro o fuera del aula. La idea es que los profesores se sirvan del material disponible para enriquecer su propia formación y la de sus alumnos, «capacitándolos para tener éxito y hacer del mundo un lugar mejor».

7. Canal Futura: un plan educativo contra el coronavirus

Canal Futura es una plataforma educativa privada brasileña que ofrece contenidos audiovisuales para adolescentes. En la actualidad, ha habilitado una plataforma paralela, Futura Play, que ofrece contenido a la carta de manera gratuita. Los temas que desarrollan son sobre matemáticas, historia, lengua portuguesa, geografía, ciencias, artes, etc.

8. ABC Education: recursos gratuitos para maestros, estudiantes y padres

La cadena de televisión pública australiana ABC a través de su portal ABC Education, pone a disposición de maestros, estudiantes y padres, más de 4 mil 500 recursos gratuitos vinculados al plan de estudios australiano de primaria y secundaria. Desarrolla materias como inglés, geografía, historia, artes, ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas. Su menú es de manejo sencillo, en él destaca la sección «Resources», en la que el usuario puede navegar aplicando filtros de materia, edad y tipo de contenido. Estos recursos pueden ser vídeos, juegos, libros digitales, audios e, incluso, competencias. Desde el menú principal también se puede llegar a las páginas Media literacy, BTN (Behind the News) y Learn English, en las que se desarrollan temas más especializados que son de apoyo para formadores y estudiantes.

9. NBC News Learn: de las historias periodísticas a una videoteca educativa inclusiva

NBC News Learn es plataforma de contenidos educativos multimedia de la cadena televisiva estadounidense NBC News. Esta web congrega más de doce mil archivos distribuidos en más de 25 colecciones de vídeos. Además, cuenta con un reproductor multimedia: Cue Card, que da la posibilidad a los usuarios -ya sean profesores, estudiantes o tutores- acceder a series originales galardonadas. Parte de estos contenidos son de acceso libre y otros de paga. Estos últimos tienen la particularidad de estar en formatos consumibles también por usuarios con discapacidad motora, auditiva o visual.

10. WNED-PBS: adapta la enseñanza a su nivel y mejora el inglés

WNED-PBS es una plataforma audiovisual canadiense, que ofrecen recursos audiovisuales adaptados al nivel de cada niño/a. Se compone de diversas materias en las que, además de aprender sobre estas, los pequeños pueden perfeccionar su inglés. La mayoría de los vídeos es de acceso libre. En este portal lo maestros pueden obtener material gratuito, y tener acceso a cursos online, planes educativos, noticias, consejos y otras webs de interés. Además, desde el apartado de aprendizaje en casa, se llega a PBS Learning, espacio para los estudiantes, que cuenta con muchos recursos audiovisuales divididos por niveles

11. Edu365: de juegos para niños a la Guerra Civil

El Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya, a través de su web Edu365, brinda a profesores, padres y alumnos una variada oferta de contenido educativo. Este se distribuye según niveles (infantil, primaria, educación secundaria obligatoria (ESO) y bachillerato) y materias. La mayoría de recursos disponibles se encuentran en catalán, y algunos en inglés. Los formatos de estos son muy visuales, y se priorizan los juegos, las webs educativas especializadas y los ejercicios de desarrollo en línea. Desde la plataforma también se puede ingresar a otras, algunas interactivas y de carácter educativo-recreativo.

12. Discovery Education: un nuevo recurso para estudiar desde el hogar

Discovery Education es un nuevo soporte creado en medio de la crisis del coronavirus para aportar a la educación desde casa. Esta web se actualiza a diario y a través de ella, las familias pueden escoger entre diversas actividades en función a la edad del niño/a. Estas actividades están pensadas para que sean tutorizadas por un adulto y así hacer un seguimiento del aprendizaje. El contenido es gratuito y se presenta en formato pdf, pero con un diseño muy visual y con enlaces a vídeos. también han habilitado una serie de cursos para educadores sobre educación online.

13. Aprende 2.0: la formación continúa en casa

La Secretaría de Educación Pública de México ha lanzado la plataforma Aprende 2.0, en la que brinda contenidos educativos para continuar con la formación escolar desde el hogar frente a la crisis del coronavirus. Esta iniciativa busca incorporar contenidos que promuevan la actividad física, la lectura, los valores solidarios, la educación emocional, así como formas de estimular la curiosidad. En su sección de Iniciativas estratégicas hay distintos cursos, para docentes, estudiantes y familias. Tiene también otras secciones de consejos y ciberseguridad. Lo que llama la atención de esta web es que apuesta por la inclusión, así, incluye un apartado de recursos de tecnología asistencial para distintos tipos de discapacidad.

14. BBC-Bitesize: un aliado educativo en escuela y casa

Bitesize es la plataforma online de recursos educativos de la BBC. Brinda contenido de apoyo para la formación de estudiantes de los niveles Primaria, Secundaria y Post-16. La plataforma es de acceso libre y ofrece la opción de crear una cuenta personal dentro de ella que personalizará el contenido que se ofrezca al usuario según sus preferencias. Además, le permitirá, según si es docente, padre o estudiante, agregar sus asignaturas y tableros de examen, ver sus guías de aprendizaje más recientes y guardar las guías de aprendizaje en sus favoritos. Bitesize está disponible en las cuatro lenguas que se hablan en el Reino Unido: inglés, galés, irlandés y gaélico escocés. En la web se desarrollan tres áreas principales: Learn & revise, Support y Careers.

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Debido a la crisis mundial por el coronavirus, diversas plataformas educativas están creando nuevos recursos y actividades para que los estudiantes sigan al día con su aprendizaje. Discovery Education ha habilitado un portal con contenido diario acorde a la edad del niño/a en cuestión. Estas actividades están pensadas para que sean tutorizadas por un adulto y así hacer un seguimiento de su aprendizaje.

Discovery Education cuenta con una larga trayectoria y prestigio dentro del mundo educativo. A través de su plataforma, acceden escuelas de Estados Unidos y Reino Unido, entre otros muchos países de todo el mundo. Los docentes encuentran en este portal recursos y material dinámico, avalado por la calidad y sello de la plataforma.

Actividades a diario acordes a la edad

El 20 de marzo, Discovery Education lanzó Daily DE, un portal de ayuda para familias que están confinadas por el Covid-19. Ofrece de manera gratuita actividades y tareas diarias para hacer en familia y en función de la edad del niño/a. El contenido se presenta en formato de pdf, pero con un diseño muy visual y con enlaces a vídeos. De esta forma, resulta más dinámico y divertido el aprendizaje.

Este portal complementa los recursos ya ofrecidos por Discovery Education para docentes e instituciones educativas. Con esta nueva plataforma, las familias podrán involucrarse en el aprendizaje de los más pequeños con actividades interactivas y muy educativas. Están divididas por niveles de aprendizaje, adaptándose al máximo a cada peque. Además, cada semana cuelgan nuevos contenidos, por lo que resulta de gran utilidad.

Además de esta plataforma gratuita, también han habilitado una serie de cursos para educadores y que sirvan para orientarles sobre la educación online. Los días 26 y 27 de marzo organizarán una conferencia virtual dedicada a aconsejar a los docentes.

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Aprender desde casa puede ser divertido si lo haces a través de juegos o con vídeos educativos. Esto es lo que propone WNED-PBS, una plataforma audiovisual canadiense. A través de su portal web, puedes visualizar todo tipo de contenidos para que el peque pueda aprender divirtiéndose. Además, disponen de vídeos abiertos para todo el mundo. Sin embargo, hay algunos que están sujetos a derechos de autor, por los que solo es posible visualizarlos en el país de origen.

Esta plataforma no solo se dirige a estudiantes, también a educadores y familias. Actualmente, presentan una serie de consejos para poder explicar a los niños qué es el coronavirus.

Captura de la web de WNED-PBS

Todo lo que el docente necesita

La web principal se plantea como un recurso imprescindible para cualquier docente. A través de este portal, pueden obtener todos los materiales, que son gratuitos, así como planes educativos y otras webs complementarias de interés.

Además de una amplia variedad de recursos, también tienen a su disposición una serie de cursos online para mejorar sus habilidades. Así como noticias de actualidad sobre temática educativa y post de consejos entre otros docentes.

Recursos adaptados a su nivel

La plataforma donde se encuentran todos los recursos para estudiantes se llama PBS Learning. Se accede a ella a través de la web principal en un apartado de aprendizaje en casa. Es muy accesible y fácil para todo el mundo.

En este apartado, se pueden encontrar muchos recursos audiovisuales divididos por niveles. Estos a su vez cuentan con diversas materias en las que el niño/a puede profundizar en aquellas temáticas de interés. Son recursos de calidad y en todos ellos hay materiales complementarios relacionados con el vídeo que se ha visto. A través de estos recursos, se plantean nuevas preguntas y actividades para que resulte mucho más completa la tarea. No le falta detalle para que la lección sea más interactiva y entretenida.

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Así parece haberlo entendido NBC News, la octogenaria cadena televisiva nacida en Nueva York (Estados Unidos) en 1940, cuya plataforma de contenidos educativos multimedia, denominado NBC News Learn congrega más de doce mil archivos audiovisuales digitalizados y reciclados permanentemente en la forma de contenidos educativos con características específicas para la comunidad educativa.

Con un diseño minimalista y claramente definido, este website presenta una nutrida colección  de videos, de corta duración (no más de seis minutos), con un storytelling de estructura clásica (introducción, nudo y desenlace); sin embargo, su temática y estilo audiovisual siempre está a la par de la actualidad informativa, y posee un matiz realista, que parte de su procedencia periodística. Tal aspecto es bien valorado por los docentes de la plataforma, cuyos testimonios se colocan en la sección de casos de éxito del portal.

Gracias a esta variada y amplia videoteca, los usuarios -ya sean profesores, estudiantes o los tutores de estos últimos- pueden acceder a series originales galardonadas como Changing the game o Cambiando el juego, referido a temas deportivos; Discovering You o Descubriéndote, sobre temas de ingeniería; Decision 2020 o Decisión 2020, que aborda temas electorales; We the People o Nosotros la gente, espacio que funciona a moda de guía sobre la Constitución estadounidense; y 1620: Beyond Thanksgiving o 1620: Más allá del Día de Acción de Gracias.

En la actualidad, los recursos del portal son de acceso libre. En términos de comunidad educativa, las instituciones podrían considerar a esta herramienta interactiva, como un atributo de innovación educativa que complementa su oferta académica.

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Su página principal está pensada para la vista del profesor, y en ella se exponen contenidos separados por materias. Además, tiene 4 secciones en las que poder navegar: 

• Asignaturas
• Grados
• Estándares
• Para estudiantes

La sección “Para estudiantes” es muy potente; pues ofrece tanto juegos interactivos como la posibilidad de crear proyectos, hacer tareas o ver clases. Para acceder, primero hay que registrarse.  

Lo interesante de esta plataforma es que permite crear lecciones, guiones gráficos, rompecabezas y cuestionarios. De esta manera, proporciona a los profesores y estudiantes herramientas para convertirse en una especie de narradores digitales con acceso a videos, audios e imágenes. 

En definitiva, PBS LearningMedia es un portal muy rico en cuanto a contenidos educativos, tanto para profesores como para alumnos, ya que tiene sitios web distintos para cada perfil. Los estudiantes de todo el mundo pueden acceder a la plataforma, aunque necesitan un código para entrar en las clases y lecciones. Sin embargo, en el portal que va más enfocado a los profesores, sí pueden consumir vídeos y documentos sin necesidad de introducir ningún código. 

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Hay una demanda creciente de estas profesiones que se ha elevado en más de nueves veces entre el 2008 al 2018 en base a datos del portal Infojobs. A partir de cierta edad los jóvenes tienen inquietud por el camino profesional que tomarán, y en ese sentido, la Escuela y los docentes tienen un papel clave para informarles sobre las nuevas áreas de conocimiento que surgen y darles las herramientas básicas necesarias para desenvolverse en un mundo que cambia a la par de las nuevas tecnologías y el big data.

Así, destacan iniciativas como la de EduCaixa, un portal dedicado a fortalecer el aprendizaje integral de la comunidad educativa a través de la presentación de diversas herramientas y actividades presenciales, semipresenciales u online de formación dirigidas a los equipos directivos y docentes y el alumnado.

Entre estas, vale resaltar dentro de la sección Programas del portal EduCaixa, destacan propuestas como SteamxChange, Big Data y BeCritical, enfocados en el desarrollo de la investigación participativa, de la competencia digital y en pulir las habilidades mediáticas y el pensamiento crítico respectivamente. Tales programas ofrecen al educador guías educativas sobre estas temáticas, que le permiten adaptar el programa en base al contexto de aprendizaje de los alumnos.

Además de la sección programas, el portal presenta otros recursos online como Evidencias, en donde “Plataforma de Prácticas Educativas Efectivas” exponen los casos de intervenciones educativas de alta calidad mundial, a fin de promover procesos pedagógicos innovadores dentro del entorno escolar.

La capacitación es un aspecto clave para el profesorado. En ese sentido, el portal cuenta con la sección Formación, en donde propone actividades formativas para el docente, enfocados en pulir las habilidades blandas con programas como el de “Liderazgo para el aprendizaje”, actualmente en curso; y las competencias en temas tecnológicos, con programas híbridos como “

La capacitación es un aspecto clave para el profesorado. En ese sentido, el portal cuenta con la sección Formación, en donde propone actividades formativas para el docente, enfocados en pulir las habilidades blandas con programas como el de “Liderazgo para el aprendizaje”, actualmente en curso; y las competencias en temas tecnológicos, con programas híbridos como “

La capacitación es un aspecto clave para el profesorado. En ese sentido, el portal cuenta con la sección Formación, en donde propone actividades formativas para el docente, enfocados en pulir las habilidades blandas con programas como el de “Liderazgo para el aprendizaje”, actualmente en curso; y las competencias en temas tecnológicos, con programas híbridos como “Robótica, Ética y Literatura”.

Otra de las ventajas que ofrece el portal se centra en la cantidad de material audiovisual para la educación. En este caso, la sección Recursos, ofrece más de 500 herramientas, divididas por niveles educativos, áreas de conocimiento, competencias y tipologías. Aquí se podrán encontrar, desde ángulos creativos, distintas temáticas de economía, historia, actualidad. Por ejemplo, hay artículos interactivos, con videos e infografías sobre “La Peste”, “La compleja economía actual”, “Juegos de diálogo”, entre otros más.

La sección de Actualidad es otra de las propuestas que contiene este portal. Vale la pena porque promueve el debate y análisis de temas actuales dentro del entorno docente.

Aunque vivimos tiempos de coronavirus, conviene tener en cuenta la sección de Actividades promovidas por el portal, algunas de las cuales ya han empezado activarse, de forma presencial. Son un recurso fuerte dentro de la página, dado su carácter activo, lo que se evidencia en las más de quince mil actividades que EduCaixa ha desarrollado, varias de ellas ligadas a la formación profesional, educativo y artístico, tanto del docente como el alumno.

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