<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Diálogo intercultural archivos - MIL Magazine</title>
	<atom:link href="https://milmagazine.org/etiqueta/dialogo-intercultural/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://milmagazine.org/etiqueta/dialogo-intercultural/</link>
	<description>Advancing Media, Information and Critical Thinking</description>
	<lastBuildDate>Thu, 01 Jul 2021 08:24:36 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2024/07/favicon-MIL-Magazine-130x130.png</url>
	<title>Diálogo intercultural archivos - MIL Magazine</title>
	<link>https://milmagazine.org/etiqueta/dialogo-intercultural/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Planeta UAB: interculturalidad y diversidad de ideas dentro del campus</title>
		<link>https://milmagazine.org/en-profundidad/planeta-uab-interculturalidad-y-diversidad-de-ideas-dentro-del-campus/</link>
					<comments>https://milmagazine.org/en-profundidad/planeta-uab-interculturalidad-y-diversidad-de-ideas-dentro-del-campus/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Kelly Robledo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Jul 2021 08:24:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[En profundidad]]></category>
		<category><![CDATA[Cultura de paz]]></category>
		<category><![CDATA[Diálogo intercultural]]></category>
		<category><![CDATA[equidad social]]></category>
		<category><![CDATA[Gabinete de Comunicación y Educacición]]></category>
		<category><![CDATA[Planeta UAB]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aikaeducacion.com/?p=14651</guid>

					<description><![CDATA[<p>Planeta UAB: El viaje al otro – Iguales en las diferencias es un proyecto multidisciplinar de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) que pone en valor la interculturalidad y la diversidad de ideas que conviven en el campus. Las facultades de Ciencias de la Comunicación, Veterinaria y Derecho son las promotoras de esta iniciativa con [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://milmagazine.org/en-profundidad/planeta-uab-interculturalidad-y-diversidad-de-ideas-dentro-del-campus/">Planeta UAB: interculturalidad y diversidad de ideas dentro del campus</a> se publicó primero en <a href="https://milmagazine.org">MIL Magazine</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong><em>Planeta UAB: El viaje al otro – Iguales en las diferencias</em></strong> es un proyecto multidisciplinar de la <a href="https://www.uab.cat/" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><strong>Universidad Autónoma de Barcelona</strong> <strong>(UAB)</strong></a><strong> </strong>que pone en valor la <strong>interculturalidad</strong> y la <strong>diversidad de ideas</strong> que conviven en el campus. Las facultades de Ciencias de la Comunicación, Veterinaria y Derecho son las promotoras de esta iniciativa con la que buscan&nbsp;<strong>generar conciencia crítica</strong> en la comunidad universitaria.</p>



<p>La idea que da vida al proyecto es la concepción del <strong>campus como un &#8220;planeta&#8221;</strong>, donde todos los puntos de vista y todas las visiones son de gran valor e importancia. De esta forma,<em> </em>se realizan una serie de actividades y acciones de sensibilización sobre temas relevantes como la <strong>cultura de paz</strong>, la <strong>sostenibilidad</strong>, el medioambiente, la <strong>interculturalidad</strong>, los cambios y la transformación. </p>



<p>Estas actividades tienen un carácter multidisciplinar, que permite el <strong>intercambio de ideas, el debate y la reflexión entre los todos actores universitarios</strong>, con especial énfasis en los docentes, investigadores y estudiantes de diferentes ámbitos temáticos y niveles (grados, másteres, doctorados, facultades, etc.). </p>



<div class="wp-block-image"><figure class="aligncenter size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="495" height="1024" src="https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2021/06/UAB-un-campus-diverso-un-planeta-en-sí-mismo-495x1024.png" alt="" class="wp-image-14655" srcset="https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2021/06/UAB-un-campus-diverso-un-planeta-en-sí-mismo-495x1024.png 495w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2021/06/UAB-un-campus-diverso-un-planeta-en-sí-mismo-145x300.png 145w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2021/06/UAB-un-campus-diverso-un-planeta-en-sí-mismo-768x1590.png 768w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2021/06/UAB-un-campus-diverso-un-planeta-en-sí-mismo-742x1536.png 742w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2021/06/UAB-un-campus-diverso-un-planeta-en-sí-mismo.png 794w" sizes="(max-width: 495px) 100vw, 495px" /></figure></div>



<p>Son <strong>más de 40 mil personas las que conforman el &#8220;planeta&#8221; UAB</strong>, según explican los miembros del proyecto. La convivencia de esta<strong> diversidad de culturas e idiosincrasias</strong> constituye una gran oportunidad para fomentar la reflexión y la <strong>lucha contra los prejuicios</strong>, la exclusión, las desigualdades, el deterioro medioambiental y la discriminación en todas sus dimensiones. &nbsp;</p>



<p>“La riqueza de nuestro campus conforma un excelente escenario para potenciar el debate y el desarrollo de acciones sobre la convivencia, la <strong>equidad social</strong>, los derechos humanos y los diferentes desafíos relacionados con la educación para la justicia global”, aseguran los miembros de <em>Planeta UAB</em>.</p>



<p>El proyecto tiene el soporte del <strong>Fons de Solidaritat de la Universitat Autònoma de Barcelona</strong> y está dirigido por <strong>Santiago Tejedor</strong>, director del <strong><a href="http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/es" target="_blank" rel="noreferrer noopener">Gabinete de Comunicación y Educación</a></strong>. Asimismo, cuenta con la colaboración de Cristina Pulido, Laura Cervi y Diana Sanjinés de la Facultad de Ciencias de la Comunicación UAB; Buenaventura Guamis de la Facultad de Veterinaria UAB; y José Carlos Remotti de la Facultad de Derecho UAB.</p>



<p><strong>El Gabinete de Comunicación y de Educación es un grupo consolidado y especializado en la investigación y divulgación científica</strong>, que pertenece al Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Ha sido reconocido por AGAUR (Agència de Gestió d&#8217;Ajuts Universitaris i de Recerca) de la Generalitat de Catalunya como Grupo de Investigación Consolidado en función de su trayectoria, proyección y desarrollo. Desde su creación, ha desarrollado iniciativas destinadas a integrar, con conciencia y libertad, las <strong>tecnologías de la comunicación</strong> en la denominada <strong>sociedad global o del conocimiento</strong>.</p>
<p>La entrada <a href="https://milmagazine.org/en-profundidad/planeta-uab-interculturalidad-y-diversidad-de-ideas-dentro-del-campus/">Planeta UAB: interculturalidad y diversidad de ideas dentro del campus</a> se publicó primero en <a href="https://milmagazine.org">MIL Magazine</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://milmagazine.org/en-profundidad/planeta-uab-interculturalidad-y-diversidad-de-ideas-dentro-del-campus/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La visibilidad de las culturas en las redes sociales</title>
		<link>https://milmagazine.org/news/diversidad-cultural-en-las-redes-sociales/</link>
					<comments>https://milmagazine.org/news/diversidad-cultural-en-las-redes-sociales/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Judith Martínez Fagella]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 May 2021 11:22:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[News]]></category>
		<category><![CDATA[Diálogo intercultural]]></category>
		<category><![CDATA[Diversidad Cultural para el Diálogo y Desarrollo]]></category>
		<category><![CDATA[redes sociales]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://www.aikaeducacion.com/?p=14316</guid>

					<description><![CDATA[<p>Las redes sociales están inundadas de contenidos de todo tipo, ya sean fotos o videos de noticias, de viajes, o de quehaceres. Los jóvenes son los que más tiempo pasan en ellas y, en general, consumen el contenido de sus más allegados.&#160; Sin embargo, hay personas que utilizan estas plataformas para dar visibilidad a su [&#8230;]</p>
<p>La entrada <a href="https://milmagazine.org/news/diversidad-cultural-en-las-redes-sociales/">La visibilidad de las culturas en las redes sociales</a> se publicó primero en <a href="https://milmagazine.org">MIL Magazine</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Las redes sociales están inundadas de contenidos de todo tipo, ya sean fotos o videos de noticias, de viajes, o de quehaceres. Los jóvenes son los que más tiempo pasan en ellas y, en general, consumen el contenido de sus más allegados.&nbsp;</p>



<p>Sin embargo, hay personas que utilizan estas <strong>plataformas para dar visibilidad a su cultura</strong>, a sus raíces y a sus costumbres. Gracias a esta exposición en redes, donde cualquier persona de cualquier parte del mundo puede visualizar este contenido, se fomenta la tolerancia y el pluralismo, <strong>dando lugar a la interculturalidad</strong>, al diálogo entre los individuos y, más concretamente, entre los más jóvenes.</p>



<p>En Aika Educación descubrimos algunas personas que fomentan en redes la visibilidad y el respeto hacia la diversidad cultural:&nbsp;</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>Laetitia Ky</strong></h3>



<p>El éxito de Laetitia, influencer procedente de la <strong>Costa de Marfil,</strong> reside en su pelo. A sus 24 años, cuenta con 457 mil seguidores en Instagram, red social que utiliza para colgar sus particulares esculturas.&nbsp;</p>



<p>Con su pelo, crea y moldea extravagantes y reivindicativos<em>&nbsp;looks</em>, con mensajes que apoyan desde el lema&nbsp;<em>blacklivesmatter&nbsp;</em>a peinados que simulan la figura del cuerpo femenino. Así crea infinidad de esculturas que representan muchos conceptos e ideas. En algunos países de África, el<strong> pelo es un tema tabú</strong>, razón por la cual la&nbsp;<em>influencer</em>&nbsp;decidió ayudar a miles de mujeres dando visibilidad al pelo rizado y para reivindicar la fuerza de su cabello.&nbsp;</p>



<blockquote class="instagram-media" data-instgrm-captioned="" data-instgrm-permalink="https://www.instagram.com/p/CMKLLzbhsos/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" data-instgrm-version="13" style=" background:#FFF; border:0; border-radius:3px; box-shadow:0 0 1px 0 rgba(0,0,0,0.5),0 1px 10px 0 rgba(0,0,0,0.15); margin: 1px; max-width:540px; min-width:326px; padding:0; width:99.375%; width:-webkit-calc(100% - 2px); width:calc(100% - 2px);"><div style="padding:16px;"> <a href="https://www.instagram.com/p/CMKLLzbhsos/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" style=" background:#FFFFFF; line-height:0; padding:0 0; text-align:center; text-decoration:none; width:100%;" target="_blank" rel="noopener"> <div style=" display: flex; flex-direction: row; align-items: center;"> <div style="background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 40px; margin-right: 14px; width: 40px;"></div> <div style="display: flex; flex-direction: column; flex-grow: 1; justify-content: center;"> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; margin-bottom: 6px; width: 100px;"></div> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; width: 60px;"></div></div></div><div style="padding: 19% 0;"></div> <div style="display:block; height:50px; margin:0 auto 12px; width:50px;"><svg width="50px" height="50px" viewBox="0 0 60 60" version="1.1" xmlns="https://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="https://www.w3.org/1999/xlink"><g stroke="none" stroke-width="1" fill="none" fill-rule="evenodd"><g transform="translate(-511.000000, -20.000000)" fill="#000000"><g><path d="M556.869,30.41 C554.814,30.41 553.148,32.076 553.148,34.131 C553.148,36.186 554.814,37.852 556.869,37.852 C558.924,37.852 560.59,36.186 560.59,34.131 C560.59,32.076 558.924,30.41 556.869,30.41 M541,60.657 C535.114,60.657 530.342,55.887 530.342,50 C530.342,44.114 535.114,39.342 541,39.342 C546.887,39.342 551.658,44.114 551.658,50 C551.658,55.887 546.887,60.657 541,60.657 M541,33.886 C532.1,33.886 524.886,41.1 524.886,50 C524.886,58.899 532.1,66.113 541,66.113 C549.9,66.113 557.115,58.899 557.115,50 C557.115,41.1 549.9,33.886 541,33.886 M565.378,62.101 C565.244,65.022 564.756,66.606 564.346,67.663 C563.803,69.06 563.154,70.057 562.106,71.106 C561.058,72.155 560.06,72.803 558.662,73.347 C557.607,73.757 556.021,74.244 553.102,74.378 C549.944,74.521 548.997,74.552 541,74.552 C533.003,74.552 532.056,74.521 528.898,74.378 C525.979,74.244 524.393,73.757 523.338,73.347 C521.94,72.803 520.942,72.155 519.894,71.106 C518.846,70.057 518.197,69.06 517.654,67.663 C517.244,66.606 516.755,65.022 516.623,62.101 C516.479,58.943 516.448,57.996 516.448,50 C516.448,42.003 516.479,41.056 516.623,37.899 C516.755,34.978 517.244,33.391 517.654,32.338 C518.197,30.938 518.846,29.942 519.894,28.894 C520.942,27.846 521.94,27.196 523.338,26.654 C524.393,26.244 525.979,25.756 528.898,25.623 C532.057,25.479 533.004,25.448 541,25.448 C548.997,25.448 549.943,25.479 553.102,25.623 C556.021,25.756 557.607,26.244 558.662,26.654 C560.06,27.196 561.058,27.846 562.106,28.894 C563.154,29.942 563.803,30.938 564.346,32.338 C564.756,33.391 565.244,34.978 565.378,37.899 C565.522,41.056 565.552,42.003 565.552,50 C565.552,57.996 565.522,58.943 565.378,62.101 M570.82,37.631 C570.674,34.438 570.167,32.258 569.425,30.349 C568.659,28.377 567.633,26.702 565.965,25.035 C564.297,23.368 562.623,22.342 560.652,21.575 C558.743,20.834 556.562,20.326 553.369,20.18 C550.169,20.033 549.148,20 541,20 C532.853,20 531.831,20.033 528.631,20.18 C525.438,20.326 523.257,20.834 521.349,21.575 C519.376,22.342 517.703,23.368 516.035,25.035 C514.368,26.702 513.342,28.377 512.574,30.349 C511.834,32.258 511.326,34.438 511.181,37.631 C511.035,40.831 511,41.851 511,50 C511,58.147 511.035,59.17 511.181,62.369 C511.326,65.562 511.834,67.743 512.574,69.651 C513.342,71.625 514.368,73.296 516.035,74.965 C517.703,76.634 519.376,77.658 521.349,78.425 C523.257,79.167 525.438,79.673 528.631,79.82 C531.831,79.965 532.853,80.001 541,80.001 C549.148,80.001 550.169,79.965 553.369,79.82 C556.562,79.673 558.743,79.167 560.652,78.425 C562.623,77.658 564.297,76.634 565.965,74.965 C567.633,73.296 568.659,71.625 569.425,69.651 C570.167,67.743 570.674,65.562 570.82,62.369 C570.966,59.17 571,58.147 571,50 C571,41.851 570.966,40.831 570.82,37.631"></path></g></g></g></svg></div><div style="padding-top: 8px;"> <div style=" color:#3897f0; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; font-style:normal; font-weight:550; line-height:18px;"> Ver esta publicación en Instagram</div></div><div style="padding: 12.5% 0;"></div> <div style="display: flex; flex-direction: row; margin-bottom: 14px; align-items: center;"><div> <div style="background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; height: 12.5px; width: 12.5px; transform: translateX(0px) translateY(7px);"></div> <div style="background-color: #F4F4F4; height: 12.5px; transform: rotate(-45deg) translateX(3px) translateY(1px); width: 12.5px; flex-grow: 0; margin-right: 14px; margin-left: 2px;"></div> <div style="background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; height: 12.5px; width: 12.5px; transform: translateX(9px) translateY(-18px);"></div></div><div style="margin-left: 8px;"> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 20px; width: 20px;"></div> <div style=" width: 0; height: 0; border-top: 2px solid transparent; border-left: 6px solid #f4f4f4; border-bottom: 2px solid transparent; transform: translateX(16px) translateY(-4px) rotate(30deg)"></div></div><div style="margin-left: auto;"> <div style=" width: 0px; border-top: 8px solid #F4F4F4; border-right: 8px solid transparent; transform: translateY(16px);"></div> <div style=" background-color: #F4F4F4; flex-grow: 0; height: 12px; width: 16px; transform: translateY(-4px);"></div> <div style=" width: 0; height: 0; border-top: 8px solid #F4F4F4; border-left: 8px solid transparent; transform: translateY(-4px) translateX(8px);"></div></div></div> <div style="display: flex; flex-direction: column; flex-grow: 1; justify-content: center; margin-bottom: 24px;"> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; margin-bottom: 6px; width: 224px;"></div> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; width: 144px;"></div></div></a><p style=" color:#c9c8cd; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; line-height:17px; margin-bottom:0; margin-top:8px; overflow:hidden; padding:8px 0 7px; text-align:center; text-overflow:ellipsis; white-space:nowrap;"><a href="https://www.instagram.com/p/CMKLLzbhsos/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" style=" color:#c9c8cd; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; font-style:normal; font-weight:normal; line-height:17px; text-decoration:none;" target="_blank" rel="noopener">Una publicación compartida de KY (@laetitiaky)</a></p></div></blockquote> <script async="" src="//www.instagram.com/embed.js"></script>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>Nancy Risol</strong></h3>



<p>La joven indígena de 19 años de Saraguro, región al sur de Ecuador en la que habita la <strong>etnia milenaria de saraguros</strong>, revoluciona las redes sociales, pues ya tiene más de 2 millones de suscriptores en Youtube. Tomó esta plataforma como un medio para darse a conocer y mostrar su vida cotidiana, y ahora se ha convertido en todo un éxito.&nbsp;</p>



<p>Una de las claves es la <strong>naturalidad:</strong> graba los vídeos en el campo, y en ellos se pueden ver todo tipo de animales que le acompañan en los <em>sketches</em>. Incluso los cortes publicitarios los hace de manera muy cómica y espontánea.</p>



<p>Tras su gran éxito, Nancy ha decidido que quiere estudiar actuación en la universidad, aunque promete seguir haciendo reír a la gente a través de las redes. </p>



<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/QX1QymlIHgc" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen=""></iframe>



<h3 class="wp-block-heading">Renata Flores</h3>



<p>Renata Flores es una joven cantante peruana de trap y rap que usa el <strong>lenguaje quechua</strong> en sus letras y la vestimenta de esta cultura en sus vídeos. Gracias a la utilización del quechua, la lengua indígena más hablada en América Latina -aunque usada pocas veces en los medios de comunicación- sus hablantes sienten que forman parte del pasado de la región.&nbsp;&nbsp;</p>



<p>Flores también ha participado en el programa de la Televisión Peruana “Miski Takiy”, donde enseña cómo se dice en quechua partes del rostro mientras hace un tutorial de maquillaje.&nbsp;</p>



<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/video.php?height=476&#038;href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FTVPeruOficial%2Fvideos%2F2566522590307524%2F&#038;show_text=false&#038;width=476" width="476" height="476" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowfullscreen="true" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share" allowFullScreen="true"></iframe>
<p>La entrada <a href="https://milmagazine.org/news/diversidad-cultural-en-las-redes-sociales/">La visibilidad de las culturas en las redes sociales</a> se publicó primero en <a href="https://milmagazine.org">MIL Magazine</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://milmagazine.org/news/diversidad-cultural-en-las-redes-sociales/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
