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	<title>acoso escolar archivos - MIL Magazine</title>
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	<title>acoso escolar archivos - MIL Magazine</title>
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		<title>¿Qué es el ciberbullying?</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Patricia Angarita]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 May 2017 09:46:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Focus]]></category>
		<category><![CDATA[acoso escolar]]></category>
		<category><![CDATA[ciberbullying]]></category>
		<category><![CDATA[intimidación]]></category>
		<category><![CDATA[Prevención]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>¿Qué es el ciberbullying? ¿Cómo podemos prevenirlo e identificarlo? ¿Cuál es la situación actual en España y Europa? En este artículo analizamos algunas de estas tendencias. </p>
<p>La entrada <a href="https://milmagazine.org/focus/que-es-el-ciberbullying/">¿Qué es el ciberbullying?</a> se publicó primero en <a href="https://milmagazine.org">MIL Magazine</a>.</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>El auge tecnológico, la inmediatez de la información a través de páginas web, aplicaciones y redes sociales, han facilitado que el abuso sea trasladado al ciberespacio denominándose como ciberacoso o <em><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GRfQnuDKRsA">ciberbullying</a></em>.</p>
<p>Las situaciones de <em>bullying</em> o acoso escolar en niños y adolescentes se han incrementado en los últimos años originando riesgos en el estado mental y físico de las víctimas, además de actitudes violentas y agresivas por parte de los provocadores de forma frecuente. El abuso se ha trasladado al ciberespacio a través del auge<img decoding="async" class="wp-image-4695 alignright" src="https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/04/shutterstock_598130795-300x149.jpg" width="256" height="127" srcset="https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/04/shutterstock_598130795-300x149.jpg 300w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/04/shutterstock_598130795-768x381.jpg 768w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/04/shutterstock_598130795-1024x508.jpg 1024w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/04/shutterstock_598130795-990x491.jpg 990w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/04/shutterstock_598130795.jpg 1200w" sizes="(max-width: 256px) 100vw, 256px" /> tecnológico, la inmediatez de la información en páginas web, aplicaciones y redes sociales. El denominado <em>ciberbullying </em>afecta principalmente a jóvenes que presentan debilidades físicas y que son vulnerables emocionalmente.</p>
<blockquote><p>El denominado ciberbullying afecta principalmente a jóvenes que presentan debilidades físicas y que son vulnerables emocionalmente</p></blockquote>
<p>Según el informe <a href="http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/2017/01/18/aumentan-los-casos-de-ciberbullying-en-espana-segun-informe-net-children-go-mobile/#more-1076">Net Children Go Mobile</a>, el <strong>cyberbullying en España se ha incrementado en edades de 9 a 16 años de edad, registrando datos desde el año 2010 al año 2015</strong>. Asimismo sustenta que el ciberbullying, según ha podido medir el estudio, es <strong>más probable entre las chicas</strong> (35%, frente al 29% de chicos), quienes también se ven <strong>más afectadas por ello</strong> (26%, frente al 22% de los chicos). Sin embargo, <strong>el ciberbullying parece disminuir a partir de los 15 o 16 años</strong> (un 6%, frente a un 12% de la media), y también disminuye a la mitad en la adolescencia el porcentaje de menores que dice sentirse disgustado por esta experiencia.</p>
<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="wp-image-4486 size-full aligncenter" src="https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/03/gráfico-27.jpg" width="489" height="592" srcset="https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/03/gráfico-27.jpg 489w, https://milmagazine.org/wp-content/uploads/2017/03/gráfico-27-248x300.jpg 248w" sizes="(max-width: 489px) 100vw, 489px" /></p>
<p>Entonces, ¿Cómo se puede mejorar la seguridad de los niños y jóvenes en Internet?</p>
<p>El buen uso de la información, la confianza y la buena comunicación en casa y en el colegio pueden llegar a prevenir y a identificar situaciones de intimidación, poniendo en conocimiento las ofensas cometidas. Es importante que los padres de familia sean conocedores de las nuevas aplicaciones y las nuevas herramientas tecnológicas para que desde casa se oriente y se controle el uso de dispositivos electrónicos.</p>
<p>Habitualmente l<strong>os usuarios de Internet suben contenido a la redes una gran cantidad de información personal, la cual es expuesta de forma pública. Este es el caso también de niños y adolescentes.</strong> Los perfiles y cuentas de los mismos, a menudo se encuentran de forma pública, con libre acceso a todo aquel que quiera visitarlas, permitiendo de esta manera revelar su ubicación actual, sus amistades, sus familiares y sus fotos, trasladando su vida privada a la vista de todos. Opuesto a lo anterior, en un contexto social habitual, las personas generalmente establecen límites a su intimidad, seleccionando exclusivamente sus amistades con el fin de compartir su información.</p>
<p>Desde el colegio son elementales las actividades de <strong>sensibilización</strong> acerca de la violencia, la tolerancia, el respeto y la convivencia. Adicionalmente, la <strong>denuncia</strong> es fundamental para evitar y superar experiencias injustas.</p>
<p>En el siguiente vídeo, elaborado por <a href="https://milmagazine.org/entrevistas/jorge-flores-las-redes-sociales-nos-dejamos-llevar-la-comodidad-la-inercia-la-presion-la-industria/">Pantallas Amiga</a><a href="https://milmagazine.org/entrevistas/jorge-flores-las-redes-sociales-nos-dejamos-llevar-la-comodidad-la-inercia-la-presion-la-industria/">s</a>, se exponen pautas a seguir para tener una ciberconvivencia positiva.</p>
<p><iframe title="Decálogo por la ciberconvivencia positiva y contra la violencia digital" width="1320" height="743" src="https://www.youtube.com/embed/gXvG53ccyJY?feature=oembed" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Como herramienta adicional <strong>para trabajar el tema, proponemos el visionado de la película &#8220;The Cyberbully&#8221;</strong>. El film fue dirigido por Ben Chanan y protagonizado por Maisie Williams, la famosa joven actriz  que interpreta el personaje de Aria Stark en Juego de Tronos. La película narra la historia de una adolescente que es sometida por un <em>hacker</em> quien la amenaza con publicar fotos comprometedoras suyas en Internet. El film busca concienciar al personaje principal de las acciones que ha realizado en el pasado y que sin pensarlo a podido convertir la vida de alguien en una tragedia.</p>
<p>El film se encuentra abierto y subtitulado al español en el siguiente enlace:</p>
<p>https://youtu.be/DUzkkLaLgHo</p>
<p>La entrada <a href="https://milmagazine.org/focus/que-es-el-ciberbullying/">¿Qué es el ciberbullying?</a> se publicó primero en <a href="https://milmagazine.org">MIL Magazine</a>.</p>
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